Menu

Iets gezien in de stad? Meld het aan onze redactie

Site by wieni

EhB

| Campus van Erasmushogeschool Brussel in Anderlecht.

Erasmushoge­school merkt dat steeds meer studenten pas starten in tweede semester

© Belga
09/02/2026

De Erasmushogeschool Brussel (EhB) merkt een opvallende groei van het aantal studenten die in het tweede semester van start gaan. Waar dit vroeger eerder uitzonderlijk was, wordt het vandaag een volwaardig en bewust gekozen instroommoment. EhB noteert een stijging van 18,75 procent inschrijvingen.

Eén van de redenen achter de verhoogde inschrijvingscijfers van later instromende studenten heeft te maken met de heroriëntatie na mindere examenresultaten. "Zij kiezen er dan voor om niet nog meer leerkrediet te verliezen en zich te heroriënteren."

Studenten die later starten hoeven ook niet steeds een jaar te wachten om een nieuwe studie aan te vangen, maar kunnen meteen instromen in een nieuwe keuze van richting. Door modulaire opleidingen, blended learning en gespreide studieprogramma's is het academisch jaar immers minder rigide geworden.

Studeren is dan ook geen zwart-witverhaal, klinkt het bij EhB. "Soms hebben studenten pas gaandeweg door dat een opleiding hen niet zo ligt. Het is belangrijk dat studenten voelen dat bijsturen mag", zegt nog Cynthia De Bruycker, directeur Onderwijs en Onderzoek aan EhB.

Twee derde vrouwen

Een andere reden is de stijging van het aantal generatiestudenten. Leerlingen die voor het eerst aan het hoger onderwijs starten als gevolg van het moderniseringstraject secundair onderwijs, beginnen na een extra semester in de middelbare school nu aan de opleiding.

De eerstejaars in het graduaat Markering- en Communicatiesupport krijgen er 28 medestudenten bij, het graduaat Accounting Administration verwelkomt 17 nieuwe studenten. Bij de professionele bachelors zijn Vroedkunde, Biomedische Laboratoriumtechnologie en het verkort traject van de Lerarenopleiding Secundair Onderwijs de uitschieters.

De hogeschool verwacht dat deze trend zich nog zal blijven doorzetten. De vraag naar flexibiliteit blijft namelijk stijgen "en studenten waarderen de mogelijkheid om hun studietraject af te stemmen op hun persoonlijke situatie. Twee instroommomenten zijn niet langer de uitzondering, maar een vanzelfsprekend onderdeel van een moderne leeromgeving", besluit de school.