School in Evere start schooljaar met uniek traject voor leraren

In de Sint-Jozefschool in Evere werd het nieuwe schooljaar feestelijk geopend in aanwezigheid van Vlaams minister voor Brussel, Cieltje Van Achter (N-VA). Terwijl de eerste schoolbel van het jaar klonk en leerlingen druppelsgewijs toekwamen, werd meteen ook een nieuw pedagogisch traject voorgesteld.

De school wil starters en zij-instromers beter begeleiden door hen te koppelen aan ervaren leerkrachten. Een broodnodige aanpak, want in Brussel kampt zes op de tien nieuwe leerkrachten nog niet met het vereiste diploma bij hun start. Minister Van Achter noemt het initiatief “een goede zaak”, al wijst ze erop dat het ook belangrijk is om ervaren leerkrachten niet te overbelasten.

Volgens de minister wordt er wel voldoende aandacht besteed aan de specifieke Brusselse context: “We hebben een specifieke minister voor Brussel en er zijn al extra maatregelen om sneller middelen in te zetten waar de nood hoog is. Het beeld dat Brussel vergeten wordt, klopt niet.”

Ze benadrukt dat investeren in taalondersteuning cruciaal blijft. Via een totaalplan Nederlands wil ze niet alleen in de klas, maar ook naschools en samen met ouders meer kansen creëren om de taal te oefenen.

Ondertussen blijven de uitdagingen groot. Veel leerkrachten pendelen dagelijks van buiten de stad en het Brusselse onderwijs kampt nog altijd met een minder sterk imago. Toch wil Van Achter vooral de positieve verhalen belichten: “Er zijn hier heel wat scholen met sterke teams die uitstekende resultaten halen. Leerkrachten kunnen in Brussel echt het verschil maken in het leven van kinderen.”